近日，由江西省高等教育學會教育數字化分會主辦的“教育數字化分會成立大會暨高校校園數字化建設與產教融合創新發展研討會”在江西省南昌市隆重召開，來自清華大學、北京大學及全省100余所高校教育數字化會員單位代表及相關企業代表180余人出席大會。

研討會邀請了省內外教育數字化知名專家及相關企業專業技術人員就智慧校園、網絡信息安全、校園數據治理、產教融合、智慧教學環境、人工智能2.0技術及應用等在高校教育信息化、校園智慧化建設等領域進行交流研討和經驗分享。作為企業代表，東微智能在研討會上發表了主題為“一中心、兩平臺 - 引領數字化教育新航向”的演講。在演講中，東微智能詳細闡述了教育數字化的發展趨勢，教育數字化面臨的難題，并提出“一中心、兩平臺”的數字化教育解決方案，為高校數字化教育的發展指明新的方向。

東微“一中心、兩平臺”解決方案

講座后，參會人員紛紛來東微展位進一步了解東微展示的產品及相關解決方案，東微智能區域銷售總監田總在現場為大家耐心講解，答疑解惑。

通過和省內外教育數字化知名專家的深入交流，我們總結了當前教育信息化面臨的三大難題：

01子系統獨立，形成孤島

校內各場景下的視音頻系統獨立，互不通訊，各個環節容易造成信息孤島，整體系統不夠智能，各系統信息滯后，不能總覽全局。

02運維管理不夠集中

校內各場景建設音視頻系統較多，各自獨立運維，不能形成一個全局可視運維集控。

03數據太多，不關聯

視音頻設備日常狀態數據、運維數據太多，不關聯，無法交互，無法輔助決策，沒有想要的數據，數據之間未做聯動響應，運維決策困難。

東微解決方案

01集中可視化運維

·       教學資源數據統計：教學場景教學資源點播，直播量，生成動態數據看板

·       教學管理數據統計：教學考勤統計，教研統計、聽評課統計，巡課統計等數據報表

·       教學設備狀態統計：場景設備使用狀態，生成設備使用熱圖，實時同步設備狀態

·       教學設備能耗統計：教學設備運維狀態，設備能耗狀況，助力管理者明晰資源使用率

02智慧管控

·       以“智慧管控”為核心，重點關注無感教學、智慧遠程運維、校園安全、綠色低碳等方向，推動校園實現“智慧安全、智慧管理、智慧教學、智慧環境”。

03校園全媒體融合

·       東微教育專注于校園教學音視頻融合，教學專業音頻，物聯網互聯等數字化技術的研究，用標準化專業化的理念重新塑造教學專業音視頻系統場景建設，與學校教學業務平臺融合。

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